Continuando con la entrada del otro día, donde os contaba la narrativa que había utilizado para mi EscapeRoom educativo...
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Mi #EscapeRoom educativo explicado paso a paso (I) | Musikawa
Antonio J. Calvillo, , Antonio J. Calvillo, Didáctica Musical, En Portada, Experiencias, IES Cristóbal Colón, Inspiración, Noticias, Recursos, abp, circunnavegación, escaperoom, gamificacion, juego, 24Hace unos días os contaba que una de las pruebas iniciales que les haría al alumnado sería un EscapeRoom...
Usar la música como herramienta para las emociones [infografía] | #musikawa
Antonio J. Calvillo, , Inspiración, Noticias, infografía, pinterest, 0Javier Tourón (@jtoufi), me hace llegar esta fantástica infografía que quería compartir con vosotros. Está dividida en distintas secciones...
¿Qué hace una impresora 3D en el aula de música? | Musikawa
Antonio J. Calvillo, , Antonio J. Calvillo, Diseño, En Portada, Experiencias, FlippedKawa, Gadgets, IES Cristóbal Colón, Inspiración, Noticias, Periféricos, Proyectos ABP, 3D, 3dprinters, 3dprinting, top, 0Ya sabéis, que no todas las aulas de música en los centros públicos son iguales. Algunas no existen y...
Nivel 2 de #gamificaMOOC : Investigación, Reflexión y Análisis | Musikawa
Antonio J. Calvillo, , Breves, cursos, Didáctica Musical, Experiencias, Inspiración, Noticias, Periféricos, Recursos, Webs, gamificacion, gamificamooc, mooc, 0Pues ya está terminado el reto 2 del Mooc de gamificación en el que ando metido. En esta segunda...
Cambio de “ambiente” en el aula de música (I)| Musikawa
Antonio J. Calvillo, , Antonio J. Calvillo, Desde mi pupitre, Diseño, En Portada, Experiencias, IES Cristóbal Colón, Inspiración, Noticias, Periféricos, ambiente, aula, chromakey, flipped, retos, 1Como sabéis, en los últimos cursos escolares, mi planteamiento formativo en el aula de música ha evolucionado mucho: hemos...
La música como arsenal de un jugador de póker | Musikawa
Administrador Musikawa, , Inspiración, música, poker, 0¿Cómo utilizan los profesionales del póker la música en sus estrategias? En los últimos años, el póker ha...
Lou Reed se ha ido, por Luis E. Ibáñez
Luis Enrique Ibáñez Cepeda, , En Portada, Inspiración, edmusichat, lou reed, 0“… el ruiseñor abandonado en la oscuridad culpable de melancolía y de preguntas sin respuesta, la altanería insobornable de...
iBand HD – Música con Ipad en la escuela + otros [videos] | Musikawa
Antonio J. Calvillo, , Inspiración, Vídeos, ConEuterpe, ConEuterpe11, ipad, iphone, jmonteo, 0Somos algunos los profesionales de la educación, que usamos las nuevas tecnologías, y concretamente los dispositivos móviles en nuestras...
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Herramientas didácticas para la educación musical. | |
![]() | Herramientas didácticas para la educación musical. Una aproximación a la informática musical para docentes, bajo Windows y Linux. Un... |
Creación de actividades multimedia con Hot Potatoes. | |
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Fundamentos didácticos de las Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Música I | |
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Fundamentos didácticos de las Nuevas Tecnologías aplicadas a la música II | |
![]() | Fundamentos didÃcticos de las Nuevas TecnologÃas aplicadas a la música II: La ediciÃn de partituras y sus didÃcticaSegundo de los... |
Temario de profesores de educación secundaria de música. Tema 11. Aplicaciones de la informática y la electrónica en la música: a la interpretación, a la composición, a la audición, a la didáctica del lenguaje musical. (resumen para examen) | |
![]() | Tema 11. Aplicaciones de la informática y la electrónica en la música: a la interpretación, a la composición, a la audición, a la... |
Tema 28. Orígenes de la Música occidental: Grecia. Roma. La Música cristiana primitiva. (resumen para examen). Temario para la preparación de oposiciones del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria de la especialidad de música. | |
![]() | Tema 28. Orígenes de la Música occidental: Grecia. Roma. La Música cristiana primitiva. resumen para examenEntre otros servicios,... |
Tema 29. El canto gregoriano. La monodía religiosa. (resumen para examen). Temario para la preparación de oposiciones del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria de la especialidad de música. | |
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Tema 30. Música profana en la Edad Media. (resumen para examen). Temario para la preparación de oposiciones del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria de la especialidad de música. | |
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Tema 33. La Música en el Renacimiento. Estilos. Teoría musical. Organología. (resumen para examen). Temario para la preparación de oposiciones del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria de la especialidad de música. | |
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Tema 31. Polifonía medieval. (resumen para examen). Temario para la preparación de oposiciones del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria de la especialidad de música. | |
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Tema 32. Música medieval en España. (resumen para examen). Temario para la preparación de oposiciones del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria de la especialidad de música. | |
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Tema 34. Polifonía renacentista. (resumen para examen). Temario para la preparación de oposiciones del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria de la especialidad de música. | |
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Tema 35. Música instrumental en el Renacimiento. (resumen para examen). Temario para la preparación de oposiciones del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria de la especialidad de música. | |
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Tema 36. La Música del Renacimiento en España. (resumen para examen). Temario para la preparación de oposiciones del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria de la especialidad de música. | |
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Tema 37. La Música en el Barroco. Épocas. Estilos. Teoría musical. Organología. (resumen para examen). Temario para la preparación de oposiciones del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria de la especialidad de música. | |
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Tema 38. Música vocal en el Barroco. (resumen para examen). Temario para la preparación de oposiciones del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria de la especialidad de música. | |
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Tema 39. Música instrumental en el Barroco. (resumen para examen). Temario para la preparación de oposiciones del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria de la especialidad de música. | |
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Tema 40. La música en el siglo XVII en España. (resumen para examen). Temario para la preparación de oposiciones del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria de la especialidad de música. | |
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Tema 41. Estilos preclásicos y Clasicismo. Características generales. Organología. (resumen para examen). Temario para la preparación de oposiciones del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria de la especialidad de música. | |
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Tema 42. Formas instrumentales preclásicas y clásicas. (resumen para examen). Temario para la preparación de oposiciones del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria de la especialidad de música. | |
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Tema 43. Formas vocales preclásicas y clásicas. (resumen para examen). Temario para la preparación de oposiciones del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria de la especialidad de música. | |
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Tema 44. La música en el siglo XVIII en España. (resumen para examen). Temario para la preparación de oposiciones del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria de la especialidad de música. | |
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Tema 45. El ballet. Origen y evolución. (resumen para examen). Temario para la preparación de oposiciones del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria de la especialidad de música. | |
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Tema 46. La Música en el Romanticismo. Etapas. Estética musical. Organología. (resumen para examen). Temario para la preparación de oposiciones del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria de la especialidad de música. | |
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Tema 47. La Música instrumental en el Romanticismo. Música de cámara, pianística y orquestal. (resumen para examen). Temario para la preparación de oposiciones del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria de la especialidad de música. | |
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Tema 48. La Música vocal en el Romanticismo. La ópera y el lied. (resumen para examen). Temario para la preparación de oposiciones del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria de la especialidad de música. | |
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Tema 49. La Música en el siglo XIX en España. (resumen para examen). Temario para la preparación de oposiciones del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria de la especialidad de música. | |
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Tema 50. Diversidad de estilos musicales al final del siglo XIX y principios del XX. (I): Expresionismo y Nacionalismos. (resumen para examen). Temario para la preparación de oposiciones del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria de la especialida | |
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Tema 51. Diversidad de estilos musicales a finales del siglo XIX y principios del XX. (II): el Impresionismo. (resumen para examen). Temario para la preparación de oposiciones del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria de la especialidad de músic | |
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Tema 52. La Música en el siglo XX hasta la segunda guerra mundial. (I): la segunda escuela de Viena. (resumen para examen). Temario para la preparación de oposiciones del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria de la especialidad de música. | |
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Tema 53. La Música en el siglo XX hasta la segunda guerra mundial. (II): las vanguardias históricas. (resumen para examen). Temario para la preparación de oposiciones del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria de la especialidad de música. | |
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Tema 54. La Música en el siglo XX hasta la segunda guerra mundial. (III): el Neoclasicismo. (resumen para examen). Temario para la preparación de oposiciones del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria de la especialidad de música. | |
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Tema 55. La Música en el siglo XX hasta la segunda guerra mundial. (IV): la Música en España. (resumen para examen). Temario para la preparación de oposiciones del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria de la especialidad de música. | |
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Tema 56. Música después de la segunda guerra mundial (I): Música concreta, electrónica y electroacústica. (resumen para examen). Temario para la preparación de oposiciones del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria de la especialidad de músi | |
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Tema 57. Música después de la segunda guerra mundial (II): Serialismo integral, música aleatoria y otras tendencias. (resumen para examen). Temario para la preparación de oposiciones del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria de la especialida | |
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Tema 60. El Flamenco. Origen y evolución. (resumen para examen). Temario para la preparación de oposiciones del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria de la especialidad de música. | |
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Tema 62. El Jazz. Origen y evolución. (resumen para examen). Temario para la preparación de oposiciones del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria de la especialidad de música. | |
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Tema 63. La Música popular. El rock y el pop. Análisis musical y sociológico. (resumen para examen). Temario para la preparación de oposiciones del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria de la especialidad de música. | |
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Tema 64. El sonido grabado. Evolución de las técnicas de grabación y reproducción del sonido. (resumen para examen). Temario para la preparación de oposiciones del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria de la especialidad de música. | |
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